BEP: „Qualität in der KiTa aus Kinderperspektive“

• Zielsetzung:
  Kennenlernen von unterschiedlichen Möglichkeiten, die Perspektiven der Kinder zu erforschen und die dadurch gewonnenen Erkenntnisse im Alltag im Sinne von Qualitätsweiterentwicklung zu implementieren.
• Inhalte:
  • Verschiedenen Methoden, Instrumente und Zugänge zu der Perspektive der Kinder kennenlernen.
  • Die erlernte methodische Herangehensweise in der Praxis zwischen den Modulen ausprobieren.
  • Erhebung, Auswertung und Dokumentation der Ergebnisse evaluieren und reflektieren.
  • Mit dem Bildungs- und Erziehungsplan in Hessen konkret arbeiten.
  • Ansätze für die Weiterentwicklung der Qualität suchen, basierend auf der Grundlage der Auswertung der Ergebnisse der Erhebung von Kinderperspektive.
  • Ausprobieren, wie die Dokumentation der Methoden und Ergebnisse für die Kinder, das Team und die Eltern am besten gelingen kann
• Methoden:
  • Inputs
  • Gruppenarbeit
  • Austausch
  • Praxisaufgabe zwischen den Modulen
• Anmeldeschluss
• • 20. Januar 2023

Ihre Dozentin: Magdalena Kladzinski
Systemischer Coach (DGSF), Resilienz- und Stressmanagement Trainerin, Fortbildnerin und Trainerin im Bereich Frühe Bildung u. Grundschule, Dipl. Kulturwissenschaftlerin